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数学的核心素养有哪些
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摘要
数学的核心素养有哪些?数学基本思想是否就是数学学科的核心素养?如果是,它们的学科育人价值何在?这些问题,可以综合起来回答。首先,抽象、推理和模型思想分别对应三种具有一般意义的能力,即抽象能力、推理能力和应用能力,因而并非数学学科的独门秘籍……因此可以认为,抽象、推理和模型有着跨学科共同素养的特征。
作者
曹培英
出处
《小学教学(数学版)》
2017年第1期62-62,共1页
Primary School Teaching
关键词
数学学科
素养
抽象能力
推理能力
模型思想
育人价值
应用能力
跨学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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