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思想政治教育课要打好“预设阵地”主动仗
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摘要
课堂是思想政治教育的主阵地,也是教育组织者构思操练的"预设阵地"。在课堂教学中政治教员能否找准教、学预期"契合点",点燃氛围"兴奋点",提升官兵"获得感",对于教学目的的实现和教学质量的提升具有至关重要的作用。因此,政治教员必须善于打好"预设阵地"的主动仗。一、预先学情勘察、明确主客预期,找准授课"契合点""思想政治教育年年搞,但打下烙印的不是很多。"习主席的这一评述,
作者
李佳
机构地区
石家庄机械化步兵学院
出处
《政工学刊》
2017年第1期26-27,共2页
关键词
思想政治教育课
政治教员
教学目的
教学质量
课堂设计
课堂教学
官兵学习
现实矛盾
消极被动
设疑
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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