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高校雕塑专业材料课现状分析与思考 被引量:1

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摘要 随着当代雕塑艺术教育的发展,材料课程在中国雕塑教学体系中发挥着越来越重要的作用。因此,深入分析高校雕塑专业材料课程的现状并进行相关思考,对推动当代雕塑教育的发展具有重要的意义。文章从材料课程的现状分析入手,探讨了材料课程对高校雕塑专业教学的重要作用,并对高校雕塑专业材料课程的教学提出几点建议。
作者 郑天则
出处 《艺术教育》 2017年第1期185-186,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1殷小烽.视觉·环境与材料[M].吉林:美术出版社,2004.
  • 2(挪)乔斯坦·贾德(JosteinGaarder)著,萧宝森译.苏菲的世界[M]. 作家出版社, 1999
  • 3赵治武.六法论与中国当代写意性油画[J].山西大同大学学报(社会科学版),2012,26(2):107-109. 被引量:2

共引文献12

同被引文献2

引证文献1

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