让学生成为文学作品鉴赏的真正主人

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摘要《普通高中语文课程标准》指出,高中语文阅读鉴赏的目标是：＂学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界。＂现实情况是,老师们有的出于应试的压力。

作者庄伟彬

机构地区福建省泉州市外国语中学

出处《中华活页文选（教师）》 2017年第1期53-55,共3页

基金福建省中青年教师教育科研项目,项目编号:JAS151449

关键词文学作品高中语文实用文体阅读鉴赏中外文学民族心理艺术表现力时代精神三姊妹索然寡味

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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