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找到突破口

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摘要在解数学题时，经常会遇到一些比较复杂的题目，如果找到了突破口，问题就迎刃而解了。我就遇到过这样一道题：30个同学平均分一些练习本，后来又来了6人，大家重新分配，每人分得的练习本比原来少了2本。这些练习本一共有多少本？

作者熊捍宇

机构地区湖南省桃江县桃花江小学四年级

出处《读写算（小学中年级）》 2017年第1期90-90,共1页

关键词解数学题重新分配练习平均分同学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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读写算（小学中年级）

2017年第1期

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