高校人文教育与文科专业转型发展七评

中国实施高等教育转型发展这在全球都是一件大事,但中国高校好像准备并不充分。本文针对人文教育转型发展所存在的办学定位、人文教育与专业教育关系、文化素质教育不等于通识教育、转型发展的变与不变、通识课程开设模式与制度、提升大学生人文素养当务之急、文科专业转型发展等七个问题做了阐述。