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精心设计有效作业 切实提高学生能力
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摘要
新课程改革的重要目标是改善学生的学习方式。积极探索并实施多样化的、有效性的数学作业能够更好地帮助学生在课后巩固所学知识。
作者
梅秋霞
机构地区
贺兰县回民小学
出处
《宁夏教育》
2017年第1期54-55,共2页
Ningxia Education
关键词
数学作业
趣味性
实用性
层次性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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