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为师和维书——关于教师进修方式的思考
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摘要
维书的“维”,是指维系、联系、维持。当下,对为师者的培训已比较发达,有关经费、人力、时间、方法、模式、技术等的消费,喜人程度有很大抬升。教师听报告、听讲座、观课、游学、看视频(收听)的形式多种多样,但个人读书时间却因此被压减。出现呼吁教师要读书者,也是诱因之一。
作者
姚文忠
机构地区
中国陶行知研究会
成都师范学院
出处
《中国教师》
2017年第1期12-15,共4页
Teacher’s Journal
关键词
进修方式
教师
读书时间
师者
观课
游学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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