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非同一般的“救援队”
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摘要
“有伤员!呼唤救援——”屏幕里传来焦急的呼喊声。每次看到这样的剧情，都会让小先锋们特别揪心。
出处
《科学启蒙》
2017年第1期16-19,共4页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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