模仿与超越——谈抽象雕塑的视觉素养训练

Imitation and Surpass——Discussion of the Visual Practice of Abstract Sculpture

国内教学系统有关抽象思维的引导,首先,重点放在对于知识结构的建立方面,这是有关于艺术史的纵向坐标的学习;其次,是背景结构的建立,这是关于艺术语境的教学部分。抽象雕塑的视觉素养训练内容主要分为两个步骤：第一,帮助学生介绍和分析抽象艺术在中国当代艺术中的发展现状,