负面评价恐惧在大学生冗思和拒绝敏感性间的中介效应分析

目的:探讨负面评价恐惧在大学生冗思和拒绝敏感性之间的中介作用。方法:运用冗思反应量表、简版负面评价恐惧量表和中文修订版拒绝敏感性量表,对随机选取的350名大学生进行测查。结果 (1)冗思及其各维度(症状反刍、强迫思考、反省深思)分别与负面评价恐惧和拒绝敏感性呈显著正相关,负面评价恐惧与拒绝敏感性呈显著正相关;(2)负面评价恐惧在大学生冗思与拒绝敏感性之间起部分中介作用,其中介效应占总效应的比例为21.43%。结论:冗思对拒绝敏感性有直接影响,且负面评价恐惧在大学生冗思与拒绝敏感性之间起中介作用。这一结果对拒绝敏感性的干预策略的提出有重要意义。