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从爱开始 用心陪伴

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摘要 步入小学是孩子一生中第一次进入正规的学习环境之中,进入中学开启了将面临生涯规划的序幕。这两个重大的转折恰逢儿童心理发展的关键期。抓住关键期开展的教育活动是事半功倍的。因此,我们关照学生作为自然人的成长周期、关照学生作为学习者的成长需要、关照学生作为社会人的成长转型,着眼孩子的未来发展,在两个时间节点的衔接课程构建中,用心陪伴儿童的成长,具体又分为始业课程和毕业课程。
作者 贺蓓
出处 《未来教育家》 2016年第11期27-30,共4页 Future Educationalists Magazine
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