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职业院校一体化教学研究综述 被引量:1

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摘要 一体化教学是提高职业院校教育质量的有效手段,通过梳理近十年我国职业院校一体化教学相关文献,概述、分析了一体化教学内涵、特点、意义等五个方面内容,并对一体化教学今后研究进行了思考,为进一步优化与推广一体化教学奠定基础。
出处 《交通职业教育》 2016年第6期19-22,共4页
基金 2016-2017年浙江省交通职业院校科研立项项目"职业院校一体化教学实施的现状与对策研究"(一般课题)
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