期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于应用型景观设计专业的课程体系分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国景观设计专业教育发展迅速,很多院校的设计专业开设了景观设计专业。但是,一些开设景观设计专业的学校的相关教育者对景观设计缺乏基本的理解,且不具备解决实际景观设计问题的能力,开设的课程基本上是园林设计专业课程的延续。景观设计专业有自身的独特性,即以人为本、以自然为本,解决工业社会中的环境与人的关系的设计,并不是园林设计专业的延续。
作者
曾辽华
机构地区
广西民族师范学院
出处
《美术教育研究》
2016年第23期150-150,共1页
Art Education Research
关键词
景观设计
课程体系
构建
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
10
1
杨艺红,夏云.
《园林设计初步》课程教学改革探索[J]
.安徽农业科学,2010,38(16):8777-8778.
被引量:12
2
丁金华.
景观学专业景观规划设计课程教学改革探析[J]
.高等建筑教育,2011,20(2):70-73.
被引量:20
3
郭丽.
项目化教学在园林景观设计课程中的应用及成效[J]
.安徽农学通报,2013,19(11):130-132.
被引量:18
4
刘丽梅,马靖香.
应用型课程的理论架构[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2014,16(4):134-137.
被引量:20
5
杨俊.
五感体验式教学的探索与应用研究——以环境景观设计课程为例[J]
.艺术与设计(理论版),2014(8):163-165.
被引量:6
6
朱斯斯,曹志奎,钱云,江艳.
应用型本科转型背景下“厚基础,重实践”的教学改革探索——以之江学院环境设计专业《景观规划设计》课程为例[J]
.建筑与文化,2017(5):76-77.
被引量:5
7
金啸宇.
景观设计在铸造企业园区规划中的作用研究[J]
.设计,2017,30(11):148-149.
被引量:1
8
姚力,王玮.
城市儿童校园植物景观设计分析及评价[J]
.设计,2017,30(14):128-130.
被引量:3
9
王桂云,王明明.
构建地方本科高校应用型课程体系[J]
.中国高等教育,2017(18):42-44.
被引量:41
10
谭杰.
源于生态文明议题的景观教育和应用型景观人才培养[J]
.山东社会科学,2015(S2):233-235.
被引量:4
引证文献
2
1
刘洋.
基于应用型本科院校的课程教学方案研究——以太原工业学院设计艺术系《景观设计基础》课程为例[J]
.设计,2018,31(15):57-59.
被引量:1
2
黄智凯,张素娟,陈言.
《景观设计基础》课程教学改革与实践[J]
.轻纺工业与技术,2019,48(8):157-158.
被引量:1
二级引证文献
2
1
杜立君.
艺术基础理论课程向应用型转变的体系研究与实践[J]
.教育研究(2630-4686),2018,1(4):56-57.
2
王雯.
“空间感知”:景观设计基础课程中空间思维实训的探讨[J]
.大观(东京文学),2019,0(11):150-151.
1
黄江文.
艺术院校景观设计专业教学改革探讨[J]
.美术大观,2014(8):162-162.
2
唐聪聪,赵磊.
论景观设计专业中项目教学法的运用[J]
.美术教育研究,2016(15):100-101.
被引量:3
3
湖南艺术职业学院2011级景观设计专业写生作品选登[J]
.艺海,2013(4).
4
宁沛晔.
景观设计专业项目化教学的改革与创新[J]
.美术教育研究,2016(7):147-147.
5
唐憧.
唐憧作品选[J]
.美术界,2015,0(5):102-103.
6
魏博毅.
试论中国动漫作品创作的出发点[J]
.武夷学院学报,2015,34(11):44-46.
7
秦燕恒.
现代家具设计中明式家具设计的发展[J]
.时代报告(学术版),2011(8):206-206.
8
王英.
艺术设计专业景观设计课程教学的研究与实践[J]
.艺术探索,2008,22(4):145-145.
被引量:13
9
赵慧宁.
中国景观设计专业教育的当代发展[J]
.艺术百家,2012,28(6):199-204.
被引量:5
10
李腾.
三大构成在园林设计专业中的教学思考[J]
.艺海,2011(6):142-143.
被引量:3
美术教育研究
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部