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让审美教育在美术课堂中绽放
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摘要
美术教学的根本任务是培养学生的审美能力,为了使学生能在良好的心境下参与艺术活动,获得艺术审美的愉悦体验,教师应该积极创设使学生心情舒畅、兴趣盎然的审美教育环境,只有这样才能让美育顺利地、富有成效地开展。
作者
张嘉伟
机构地区
吴忠市第五中学
出处
《美术教育研究》
2016年第24期150-150,共1页
Art Education Research
关键词
审美教育
美术课堂
教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2016年 第24期
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