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利用“废弃塑料瓶”的化学实验教具制作初探

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摘要常温下在固液反应的过程有效控制固液的接触,改变用量,达到控制反应目的,同时对反应结束时固液分离回收大大减少了回收的难度,使回收利用简便易行,提高药品的多次利用价值,减少对环境的污染.通过利用塑料瓶制作的教具很好实现了这些功能,真正达到了“变废为宝”.

作者刘德兵

机构地区苏州市阳山实验中学校

出处《化学教与学》 2017年第2期88-90,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词发生装置操作原理塑料瓶教具制作

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2017年第2期

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