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镜泊湖地质文化野外实习教材框架探究

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摘要 镜泊湖地质文化野外实习是牡丹江师范学院地理科学专业四年制本科教育计划中野外实践教学的重要环节,是学生理论联系实际、增长感性认识、加深基本概念理解、初步掌握野外实践技能、培养良好科学素养和锻炼意志、增强体质和了解家乡风貌的良好机会。基于此,编写一本指导实习的教材尤为关键。从镜泊湖地区地质文化资源特点及联系出发,结合专业方法,探究其实习教材的框架内容,更好的为野外实习服务。
作者 李旭龙
出处 《黑龙江科技信息》 2016年第29期105-106,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(JD2015003) 镜泊湖地质旅游文化资源利用与开发
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