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基于“五环教学法”的中医药院校《医药数理统计》课程教学改革探索 被引量:1

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摘要 分析了《医药数理统计》课程的特点以及《医药数理统计》教学实践中存在的问题,针对这些问题,提出了针对中医药院校学生的《医药数理统计》课程的"五环教学法"教学改革探索思路,可以为其他医药院校《医药数理统计》课程的教学模式改革提供参考和借鉴。
出处 《黑龙江科技信息》 2016年第24期100-100,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 黑龙江省"十二五"教育科学规划青年专项课题课题编号GJD1215044 黑龙江省"十二五"教育科学规划青年专项课题课题编号GBD1212074 黑龙江中医药大学教育教学基金课题编号XJJ2013022
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