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提高《工程制图》教学效果的探索与实践
被引量:
2
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摘要
针对学习工程制图需要一定的空间想象能力,而部分学生空间想象能力有限,又想学好该门课程的情况,结合教学经验,提出通过改善教学内容、教学方法、教学设备来提高教学效果。
作者
蒋莉萍
陈岳坪
刘旭红
卢海燕
罗红萍
机构地区
广西科技大学机械工程学院
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第28期78-78,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
广西自治区教改工程基金资助项目研究成果
项目编号2016JGB277
关键词
工程制图
教学效果
教学内容
教学方法
教学设备
分类号
TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
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