摘要
幼儿园的孩子刚进入小学时很容易产生畏学情绪，产生恐惧感。为了使幼儿入学软着陆．能够更好、更快地适应小学环境，实现从幼儿园到小学的平稳过渡，我校开发了“幼小衔接”课程。该课程遵循学校“尊重关注每一个，多元发展每一个。好习惯滋润每一个”的办学理念．以“从传授知识向提升能力转变、从关注结果向注重过程转变、从发展群体向培养个体转变”为行动准则．贯彻“以拓展视野、培养兴趣、促进个性发展为宗旨；以认知规律为基点、以能力培养为主线、以过程体验为重点；以固本培元为目标”的指导思想。拓展学生视野、培养学习兴趣、促进个性发展。培养学生对环境的适应能力，以及活动交际参与能力和勇于展现自我的能力。
