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浅析翻转课堂在大学英语教学中的应用
被引量:
2
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摘要
翻转课堂具有教学手段互动性和多样化、课程资源开放性与网络化、(学生)知识内化的渐进性和丰富化。基于此,文章主要分析了翻转课堂在大学英语教学中的应用,以供参考。
作者
熊梅
机构地区
巴中职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第30期11-11,共1页
关键词
翻转课堂
大学英语
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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