浅析职业高中家电维修等专业语文教学现状

本文从职业高中家电等专业的实际情况出发，提出了在一年的时间里如何完成职业高中家电等专业的语文教学任务这个课题。通过分析职业高中语文课的性质和任务以及语文教材的特点，说明了可以把职业高中语文第一、二、三、四册的内容浓缩在一年的时间里完成，并提出了解决问题的办法等。