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农村中小学信息技术与课程整合

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摘要 信息技术与课程整合作为教育技术领域研究的一个重要课题,越来越受到学者和教师的重视。这也是得益于教育信息化建设的不断推进。随着传统教学的弊端逐渐暴露,信息技术与课程整合在教学中的优势日益凸显。本文就是通过分析信息技术与课程整合的方方面面,进而阐明了其对教学带来的诸多影响。
作者 杨东方
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第30期159-159,共1页
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