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群文阅读教学模式下的学生自读能力培养浅说
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摘要
作为一种新的教学模式,群文阅读改变了传统语文单篇阅读重视内容分析、强调技能精熟学习的模式,着重关注阅读能力的培养和阅读方法的掌握。
作者
赵开新
机构地区
四川省广元市教育科学研究所
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第30期194-194,200,共2页
关键词
群文阅读
自读能力
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第30期
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