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高中英语词汇复习有效性策略探究
被引量:
3
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摘要
词汇是语言的最基本要素。在高中英语的词汇复习中如何提高效率?笔者根据学生的学情并结合自己的教学需要,采取分层处理词汇、突破核心词汇、加强词块积累等一系列有效的策略,帮助学生提高词汇复习的效率,扩大学生的词汇量,从而提高学生的听、说、读、写能力。
作者
叶顺意
机构地区
厦门市启悟中学
出处
《福建教育学院学报》
2016年第12期55-57,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
英语词汇
词汇复习
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育学院学报
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