期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开心果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
存包 熊猫遇到从超市里怒气冲冲出来的袋鼠,问道:“怎么了?气成这样?”袋鼠喘着气说:“守门的店员不许我进,非让我先存包!”
出处
《今日教育(作文大本营)》
2017年第1期52-53,共2页
Education Today
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翟和喜.
“坚固”“牢固”“稳固”找座位[J]
.小学生必读(中年级版),2007,0(Z2):33-33.
2
字谜[J]
.当代学生(读写),2009(9):59-59.
3
孟坤.
五福娃解秘“加减运算”[J]
.中学生数理化(七年级数学)(华师大版),2009(9):15-17.
4
蒋萍,容树.
我们班的“守门长”[J]
.花火(C版),2004,0(Z1):7-8.
5
小精灵(手抄报)[J]
.新语文学习(小学低年级),2003,0(12):12-13.
6
沙书萍.
仔细观察 大胆想象 细致描写[J]
.快乐作文(高年级版),2015,0(1):8-8.
7
钟雯,何爱华(指导老师).
小足球赛[J]
.创新作文(小学5-6年级),2010(1):56-57.
8
沙书萍.
仔细观察,大胆想象,细致描写[J]
.快乐作文(高年级版),2010(1):6-6.
9
武兰菊.
故事真实,写出童趣[J]
.快乐作文(高年级版),2009(1):8-8.
10
没有踢球[J]
.故事作文(低年级版),2012(3):13-13.
今日教育(作文大本营)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部