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新标准英语模块统整教学实践研究
被引量:
2
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摘要
小学英语模块统整(单元统整)即把一个模块的内容作为一个整体,要求教师建立教学的大局观,跳出教材内容的局限,整体把握模块话题,关注模块目标与分课时教学目标的关系,合理布局分课时教学内容,教学过程体现系统性、递进性和连续性,落实模块目标下分课时目标的达成程度,不仅要在知识学习上体现递进性,对学生的方法、策略、能力、思维的培养也要体现阶梯式的上升过程.
作者
王馨悦
机构地区
山东省青岛市市北区教育研究发展中心
出处
《基础教育参考》
2017年第3期61-62,共2页
Basic Education Review
关键词
教学实践研究
新标准英语
模块
课时教学
教材内容
小学英语
教学内容
教学过程
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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