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小学核心素养校本化的探索--以莱西市第二实验小学为例

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摘要 莱西市第二实验小学始建于1986年,是一所莱西市教体局直属小学。2010年,王忠辉校长担任第二实验小学校长。基于小学培养什么人的问题,在全面调研、学习、思考之后,把“培养良好习惯,为一生幸福奠基”确立为办学理念,提出培养学生“做好人、会学习、好读书、写好字、健好体”五个好习惯,也即五大关键素养。2015年初,依据核心素养的论述,基于学校发展历程、现状及学生、学校未来发展的维度,学校认为之前提出的五个好习惯与核心素养的内涵相辅相成。现在,学校聚焦学生发展五大校本化核心素养,引领学生健康、和谐、生动、活泼地全面发展。
出处 《现代教育》 2016年第12期26-28,共3页
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