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让数学在生活中遨游

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摘要《数学课程标准》倡导数学与生活的联系：＂要紧密联系学生生活实际,要从学生的生活经验和已有知识出发,要创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。＂

作者张绍斌

机构地区云南省宣威市宛水第三小学

出处《陕西教育（教学）》 2016年第12期74-74,共1页

关键词《数学课程标准》生活实际引导学生生活经验情境

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

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