期刊文献+

小学作文批改漫谈

下载PDF
导出
摘要 一、作文修改与讲评存在问题就目前的实际教学而言,对于作文的批改,不少教师改出来的作文非常好看:在学生的作文本里边,这里有教师画的圈,那里有教学的评语。教育主管部门来检查也会给出很高的评价,可就是费力不讨好,本子发给学生,学生就是不屑一瞥,还有的教师也想搞教学改革,让学生去修改,可是学生将作文改出来以后教师又发现原本好好的作文被改得面目全非,如果被教育主管部门知道了还会说教师工作不负责任,马马虎虎。
作者 吴红梅
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第6期42-42,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部