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浅谈语文教学中的情感渗透
被引量:
1
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文这门课程的功能做了如下表述:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。”换言之,这门学科在培养学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面能力的同时,还培养学生具有良好的思想道德修养、健康的审美情趣和正确的情感态度价值观。
作者
王蕊
机构地区
西藏拉萨江苏中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第6期55-55,共1页
关键词
情感渗透
综合素养
课程标准
教育家叶圣陶
道德修养
语言文字
著名特级教师
课件展示
思想教育
思想品德
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2016年 第6期
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