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问渠那得清如许 为有源头活水来——谈为学生打开作文之源之方法
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摘要
新《语文课程标准》明确指出:“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真情,并在写作中发展和提高写作能力和思维水平。一、寻找素材——让小小记者进课堂著名教育家陶行知先生说过:解放儿童的眼睛。使他们能看,引导学生看清事实就能活跃学生的思想。
作者
方娟娣
机构地区
浙江省绍兴市上虞城东小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第6期90-90,共1页
关键词
问渠那得清如许
为有源头活水来
小学语文教师
思维水平
写作空间
教育家陶行知
写作欲望
课程标准
学习不能
新闻联播
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2016年 第6期
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