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促进小学生英语思维能力提高

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摘要 促进小学生英语思维能力发展,需要教师的引领和指导。在教学中,英语学习就是让学生形成初步的综合语言运用能力,帮助学生逐渐学会用英语进行思维,才是促进英语课堂教学效率的提高。那么如何才能帮助学生进行英语思维呢?一、学习英语重在运用学习英语的最终目标并不是掌握英语知识的多少,而是使用英语的熟练程度。我曾经听到过很多很扎实的英语课,无论是单词的拼读,抑或是句型的操练,通过课堂的及时反馈情况来看,正确率高得惊人。
作者 马永艳
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第6期110-110,共1页
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