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新课改下的初中数学创新性教学探讨
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摘要
在新的历史时期,初中数学教学面临着更为深入的改革,新课改已经不再是停留在理念上的更改,而是向更为细致的方向发展,这对教师提出了严肃的讨论话题。在新课改下,初中数学创新性教学的实现,就要从教学观念上进行转变,进而对教学组织形式、教学思路的选择以及教学内容的发展都进行转变,利用好多媒体技术等时代赋予的教学优势,全面推进教学的发展。
作者
康辉
机构地区
于都县三门中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第11期54-55,共2页
关键词
初中数学
创新性教学
新课程改革标准
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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