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探索提高珠心算课堂教学效率的有效途径 被引量:1

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摘要 课堂教学是提高珠心算学习效率的主阵地,教育的三要素之教师、学生、教育影响都制约着珠心算课堂教学效率,我们需构建适宜的教学目标、创设灵活的教学情境、实施多样的互动教学、重视课堂练习效率、强化学生的内部动机,努力提高珠心算课堂教学效率。
作者 肖夏 王卫达
出处 《珠算与珠心算》 2016年第6期44-46,共3页 Abacus and Abacus Calculation
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