期刊文献+

高职商务英语课堂引入多模态教学法的应用

Application of Multimodal Teaching Method in Business English Classroom of Higher Vocational Colleges
下载PDF
导出
摘要 根据高职商务英语课程特点,将多模态教学法引入到课堂教学中,帮助学生在仿真的国际商务贸易工作环境中,熟练应用英语进行贸易洽谈与沟通,掌握商务英语工作的相关知识与技巧,培养学生的综合实践能力,从而提高高职商务英语课堂教学的质量和效果。 According to the features of Business English courses in higher vocational colleges, it is helpful for students to make trade negotiation and communication expertly in English, master the related knowledge and skills of Business English jobs, and cultivate the students' comprehensive practical capacity in simulative working environment of foreign trade by bringing multimodal teaching method into classroom teaching, so as to improve the teaching quality and effects in Business English classroom of higher vocational college.
作者 陈玉
出处 《职业技术教育》 北大核心 2016年第29期40-42,共3页 Vocational and Technical Education
基金 吉林省教育厅2016年度职业教育与成人教育教学改革研究课题"高职公共英语课堂多模态教学方法创新实践研究"(2016ZCY120) 主持人:陈玉 吉林省社会科学基金项目"吉林省高校外语教师教学能力研究"(2013B82) 主持人:曹月新 吉林省经济管理干部学院2014年度院级重点课题"<商务英语综合>课程实践教学模式的创新性研究与实践"(2014005) 主持人:陈玉
关键词 高职院校 商务英语 多模态教学法 角色建模 higher vocational colleges business English multimodal teaching method role modeling
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献67

共引文献1655

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部