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关于高等职业艺术院校《声乐》授课组织形式改革的思考

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摘要艺术类高职声乐教师需结合学情,在教学实践中积极推进人才培养模式的创新与改革。笔者将传统的"一对一"授课组织形式调整改革为:课内运用个别课与小组课相融合的立体化、开放式、教学授课组织形式;课外运用新媒体互动平台,实现日常跟踪教学。

作者邢岚枫

机构地区福建艺术职业学院

出处《艺海》 2016年第11期121-123,共3页

关键词点面结合、立体分层教学开放式教学 “新媒体”课后反馈

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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艺海

2016年第11期

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