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职业能力培养视域下的高校英语课程改革研究
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摘要
职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力。
作者
赵素妮
连俊峰
黄泽云
梅芳
李娟
机构地区
河北北方学院外国语学院
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
北大核心
2016年第12期233-235,共3页
基金
河北省社会科学基金高校英语教改项目(HB12Y092)
关键词
职业能力
英语课程
教学方法
英语能力
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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