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追求课堂艺术提升语文魅力

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摘要 课堂教学是教师和学生共同演绎的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念重新认识语文教学,构建新的课堂教学观,不断追求教学艺术,优化语文课堂,提升学生的语文素养,培养学生的创新意识,契合社会进步与时代发展的需要。
作者 黄培霞
出处 《福建教育研究》 2016年第11期33-35,共3页
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