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聚焦核心素养加强言语实践
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摘要
如何在语文学科教学中将言语实践落到实处,让学生在实践中体验,实践中感悟,实践中创造,最终在实践中形成语文素养。是小学语文教师应该探索和认真研究的课题。
作者
姚彩凤
机构地区
晋江市普贤小学
出处
《福建教育研究》
2016年第11期72-73,共2页
关键词
核心素养
言语实践
分类号
S667.101 [农业科学—果树学]
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