摘要
初中阶段进行英语教学的主要目的在于培养能说出流利的英语进行交流，能写出正确的英文进行传达。作为英语教学目的之一的英文写作无疑是所有初中英语教育者教学的着重点，现如今英语的普及度逐年增长，也就是说英文的重要性正在直线提高。面对一大波“英国文学巨著“英文商标“西药说明书”的涌入，对英文字母较好的辨识度与英语句子过硬的翻译水平成为现代化生活的生活需要，而这一需要反映于初中阶段的学习，集中表现为英语写作水平的提高。而写作水平的高低并非单因素问题，具有多方面的联系性。本文就如何提高初中生的写作水平展开探讨。
