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农村生物教学如何利用课程资源
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摘要
对课程资源进行充分的利用,积极对课程资源开发,是教学改革深化以及促进生物课堂效率的主要途径之一。作为农村生物教师应该因地制宜,对当地资源进行合理运用,对新课程目标要努力的实现。在本文中,主要针对农村生物教学如何对课程资源进行充分利用进行全面分析,在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供参考价值。
作者
刘竹琴
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县第五中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期96-97,共2页
关键词
农村
生物教学
课程资源
分析
分类号
G633.9 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第32期
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