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让学生“飞”起来
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摘要
学生学习积极性指在课堂教学中,学生有浓厚的兴趣,主动、自觉地进行学习内容的探索。学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高。苏霍姆林斯基说过:“在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学、渴望知识的’火药’。就看你能不能点燃这‘火药’。”激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索。设置悬念,激发兴趣,这确实是提高课堂教学有效性的秘方.
作者
陈文发
机构地区
四川凉山彝族自治州金阳县红卫小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期131-132,共2页
关键词
学生
“飞”
课堂教学效率
学习积极性
苏霍姆林斯基
激发兴趣
教学有效性
学习内容
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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