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谈小学语文主题式教学
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摘要
小学语文教学中的主题教学有主题阅读、主题作文、主题知识课、主题语文综合实践活动等表现形式。无论何种形式的主题教学,要想充分发挥其在小学语文教学中的应有作用,都必须善立主题,合理定位,精选内容,巧设程序,并在具体实施过程中处理好师生关系、个体学习与合作学习关系和活动体验与意义建构的关系。
作者
彭静
机构地区
四川省岳池县红庙小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期141-141,共1页
关键词
主题教学
统整
开放
表现形式
实施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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