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浅谈小学语文有效性教学

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摘要 本文介绍了有效性教学的概念,指出小学语文有效性教学要立足语文教材,小学语文教学对教师提出更高要求以及注重对学生语感的培养。运用多种教学模式,改变传统观念,拓展教学环境,激发学生的写作兴趣和提高学生的写作能力。
作者 傅汉娟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第32期144-145,共2页
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