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浅谈愉快教学法在初中语文教学中的应用

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摘要 近年来我国的教育改革让教育工作者意识到,必须改变传统的教育模式,才能适应新课改的需要。运用愉快教学理念,通过培养学生的学习兴趣,使学生主动的学习语文。教师通过加深对教材内容的理解,对授课技巧的磨练,使学生把“要我学”变成“我爱学”,学的进去,学的更好。由此本文主要阐述在语文教学中实施愉快教学的必要性,真正做到以人为本,充分调动学生学习的积极性。
作者 林新杰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第32期158-158,共1页
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