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浅谈如何有效开展小学英语阅读教学
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摘要
高效的阅读教学不仅能帮助学生更好获取信息,掌握知识,还能扩大词汇量,促进学生听、说、写的能力的发展,有效提高学生运用语言的能力。目前,小学英语阅读教学中存在一系列问题,造成小学英语阅读课比较低效。因此,教师应充分重视小学生英语阅读能力的培养,提高小学英语阅读教学的有效性。
作者
黄瑜香
机构地区
福建省泉州台商投资区百崎中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期199-199,共1页
关键词
小学英语
阅读教学
教学模式
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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