期刊文献+

浅谈如何有效开展小学英语阅读教学

下载PDF
导出
摘要 高效的阅读教学不仅能帮助学生更好获取信息,掌握知识,还能扩大词汇量,促进学生听、说、写的能力的发展,有效提高学生运用语言的能力。目前,小学英语阅读教学中存在一系列问题,造成小学英语阅读课比较低效。因此,教师应充分重视小学生英语阅读能力的培养,提高小学英语阅读教学的有效性。
作者 黄瑜香
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第32期199-199,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部