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小学数学课堂中思想方法的渗透
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摘要
针对小学数学课堂中思想方法的渗透进行了论述。
作者
刘玥
机构地区
哈尔滨市继红小学
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第35期131-131,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
数学
渗透
思维
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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