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关于讲授式教学方法的思考——以党校为例
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摘要
讲授式教学是党校课堂较为传统的教学方式,然而随着时代和社会的发展、党校培训形式和任务的变化及信息获取渠道的多样和便捷,讲授式教学面临极大挑战。在新形势下成功开展讲授式教学,要在授课过程中最大程度地发扬讲授式教学的优势,规避讲授式教学的劣势,坚持启发性原则、形象性原则、互动性原则并做好课程设计。
作者
李娜
机构地区
中共西安市委党校
出处
《农村经济与科技》
2016年第24期210-210,212,共2页
Rural Economy and Science-Technology
关键词
讲授式教学
党校
教学效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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农村经济与科技
2016年 第24期
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