大学生创业财务思维教育路径探析——基于ERP沙盘模拟经营视角

大学生创业成为当今政府、高校支持的热点,大学生的创业教育成为高校教育的热门话题。如何基于大学生课堂教育,提高学生的创业财务思维成为高校教育者研究的课题。本文从ERP沙盘模拟运营教学出发,探索大学生创业财务思维的教育路径。首先通过区分财务思维和会计思维,其次从市场分析、投资决策、筹资决策、财报分析等四方面引出财务思维,最后根据创业的不同阶段,进行提炼财务思维的探索。